기상청의 평년값은 최근 30년 동안의 평균으로, 10년마다 새로 계산해요.
HIGH 3 / UNIT 04
지구과학 탐구 프로젝트
장기 자료로 지구 변화를 분석합니다.
유난히 추운 겨울이 있었다면 지구 온난화는 멈춘 걸까요?
지구과학 탐구 프로젝트: 핵심 개념
고3 수준에 맞춰 이 단원에서 꼭 알아야 할 내용을 정리했어요.
- 01
날씨는 짧은 기간의 대기 상태이고, 기후는 보통 30년 이상 날씨의 평균과 변동 패턴이에요.
- 02
한 지역, 한 계절의 날씨로 전 지구의 장기 기후 추세를 판단할 수 없어요.
- 03
장기 추세는 이동 평균이나 추세선으로 찾고, 자연적인 변동 폭과 비교해요.
- 04
관측 위치나 장비가 바뀐 자료는 보정해야 공정하게 비교할 수 있어요.
- 기후
- 한 지역에서 보통 30년 이상 나타난 날씨의 평균과 변동 패턴
- 평년값
- 기후를 나타내는 30년 평균값
- 이동 평균
- 일정 기간의 평균을 한 칸씩 옮겨 가며 구해 짧은 변동을 줄이는 방법
수학적 모형과 불확실성을 고려해 과학적 주장을 논증합니다.
논증하기검증하기한계 평가하기
지구과학 탐구 프로젝트, 직접 해 보세요.
배운 개념이 주변에서 실제로 맞는지 관찰하고, 핵심 용어로 설명해 보세요.
- STEP 1
기상청 기상자료개방포털에서 우리 지역의 수십 년간 연평균 기온 자료를 찾아 표로 정리한다.
- STEP 2
연도별 기온 그래프에 추세선을 그리고 10년당 변화량을 계산한다.
- STEP 3
관측소 이전이나 도시화처럼 자료에 영향을 줄 수 있는 요인을 조사해 해석의 한계를 적는다.
지구과학 탐구 프로젝트 학습 목표
이 사이트가 정한 단원별 학습 목표예요. 국가 교육과정의 공식 성취기준이 아니에요.
- 01
공개된 장기 관측 자료를 찾아 지구 환경 변화의 추세를 분석할 수 있다.
- 02
자연 변동과 장기 추세를 구별하고 자료의 한계를 평가할 수 있다.
수치에서 패턴을 찾아보세요.
바꾼 조건: 10년 단위 기간(1980년대·1990년대·2000년대·2010년대) · 측정한 값: 전 지구 평균 기온 편차(1951–1980년 평균 대비, 근삿값) (℃)
| 10년 단위 기간(1980년대·1990년대·2000년대·2010년대) | 전 지구 평균 기온 편차(1951–1980년 평균 대비, 근삿값) (℃) |
|---|---|
| 조건 1 | 0.2 |
| 조건 2 | 0.4 |
| 조건 3 | 0.6 |
| 조건 4 | 0.8 |
자료를 근거로 내릴 수 있는 가장 타당한 결론은 무엇인가요?
지구과학 탐구 프로젝트: 개념을 적용해 보세요.
진행 중날씨와 기후를 바르게 구분한 것은?
“올겨울이 유난히 추웠으니 지구 온난화는 사실이 아니다.”라는 주장의 문제점은?
장기 기온 자료에서 추세를 찾는 방법으로 알맞은 것은?
하와이 마우나로아에서 측정한 대기 중 CO₂ 농도는 해마다 늘면서 1년 주기로 오르내려요. 이 계절 변동의 주된 원인은?
어느 해의 전 지구 평균 기온 편차가 +0.8 ℃라고 해요. 이 값의 뜻은?
주장–증거–추론으로 설명하세요.
유난히 추운 겨울이 있었다면 지구 온난화는 멈춘 걸까요?
관련 핵심 단원에서 조건을 바꾸며 더 깊이 살펴보세요.
‘날씨와 기후’ 핵심 단원: 대기·해양의 에너지 이동과 단기 날씨·장기 기후의 차이를 이해합니다.
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