붉은 색소 물에 꽂아 둔 백합 줄기를 가로로 자르면 물이 지나간 통로가 붉게 물들어 있어요.
ELEMENTARY 4 / UNIT 02
식물의 구조와 기능
뿌리·줄기·잎의 역할을 연결합니다.
뿌리에서 흡수한 물은 어떻게 잎까지 올라갈까요?
식물의 구조와 기능: 핵심 개념
초4 수준에 맞춰 이 단원에서 꼭 알아야 할 내용을 정리했어요.
- 01
뿌리는 흙 속의 물을 흡수하고 식물이 쓰러지지 않게 지지해요.
- 02
줄기는 뿌리에서 흡수한 물이 잎까지 이동하는 통로이고 식물을 받쳐 줘요.
- 03
잎은 빛을 이용해 양분을 만들어요(광합성).
- 04
잎의 기공을 통해 물이 수증기가 되어 빠져나가요(증산 작용).
- 광합성
- 식물이 빛을 이용해 물과 이산화 탄소로 양분을 만드는 과정
- 증산 작용
- 잎에서 물이 수증기가 되어 빠져나가는 현상
- 기공
- 주로 잎의 뒷면에 있는 작은 구멍으로 기체가 드나드는 곳
측정값과 변화를 개념어로 연결해 설명합니다.
측정하기분류하기설명하기
식물의 구조와 기능, 직접 해 보세요.
배운 개념이 주변에서 실제로 맞는지 관찰하고, 핵심 용어로 설명해 보세요.
- STEP 1
셀러리 줄기를 색소 물에 꽂아 두고 하루 뒤 줄기를 가로로 잘라 물이 지나간 길을 관찰해요(자를 때는 보호자와 함께).
- STEP 2
잎이 달린 가지와 잎을 모두 딴 가지에 비닐봉지를 씌우고 안쪽에 맺힌 물방울의 양을 비교해요.
- STEP 3
무·당근처럼 뿌리를 먹는 채소와 감자처럼 줄기를 먹는 채소를 찾아 분류해요.
식물의 구조와 기능 학습 목표
이 사이트가 정한 단원별 학습 목표예요. 국가 교육과정의 공식 성취기준이 아니에요.
- 01
뿌리·줄기·잎이 각각 하는 일을 설명할 수 있어요.
- 02
뿌리로 흡수된 물이 줄기를 거쳐 잎까지 이동한다는 것을 실험으로 확인할 수 있어요.
수치에서 패턴을 찾아보세요.
바꾼 조건: 줄기에 남긴 잎의 수(2·4·6·8장) · 측정한 값: 하루 동안 줄어든 물의 양 (mL)
| 줄기에 남긴 잎의 수(2·4·6·8장) | 하루 동안 줄어든 물의 양 (mL) |
|---|---|
| 조건 1 | 8 |
| 조건 2 | 15 |
| 조건 3 | 23 |
| 조건 4 | 30 |
조건 1과 조건 4의 측정값 차이는 얼마인가요?
식물의 구조와 기능: 개념을 적용해 보세요.
진행 중식물의 뿌리가 하는 일로 알맞은 것은?
붉은 색소 물에 꽂아 둔 백합 줄기를 가로로 자르니 붉게 물든 부분이 보였어요. 알 수 있는 것은?
잎에서 주로 일어나는 일은?
물이 든 병에 꽂은 두 가지 중 하나는 잎을 두고, 하나는 잎을 모두 떼었어요. 각각 비닐봉지를 씌워 햇빛에 두면 어떻게 될까요?
식물 뿌리에 가는 뿌리털이 아주 많이 나 있어서 좋은 점은?
주장–증거–추론으로 설명하세요.
뿌리에서 흡수한 물은 어떻게 잎까지 올라갈까요?
관련 핵심 단원에서 조건을 바꾸며 더 깊이 살펴보세요.
‘식물의 구조와 성장’ 핵심 단원: 뿌리·줄기·잎의 기능과 빛, 물, 기체가 식물 성장에 미치는 영향을 탐구합니다.
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