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GRADE 2 · 수와 연산

두 자리 수 덧셈

받아올림의 원리를 이해합니다.

개념 이해

일의 자리 합이 10 이상이면 1십을 십의 자리로 옮깁니다.

28+35=63
CONCEPT LESSON

문제를 풀기 전에

두 자리 수 덧셈의 원리와 풀이 기준을 먼저 확인하세요.

01 · 핵심 원리

일의 자리 합이 10 이상이면 1십을 십의 자리로 옮깁니다.

WORKED EXAMPLE28+35=63
02 · 풀이 순서
  1. 십의 자리와 일의 자리를 맞추어 써요.
  2. 일끼리 더해요. 10개가 되면 십 묶음 하나로 바꾸어요.
  3. 십 묶음을 모두 더하고, 남은 낱개와 함께 답을 써요.
03 · 자주 하는 실수

일의 자리에서 만든 십 묶음을 빠뜨릴 수 있어요. 받아올림의 1은 낱개 1이 아니라 10이에요.

04 · 이해 확인
  • 28+35에서 낱개 13개를 어떻게 묶을까요?
  • 새로 만든 십 묶음까지 더했나요?
이 개념의 학습 완료 기준 보기
  • 받아올림의 원리를 이해합니다.
  • 그림과 식을 연결해 설명하기
  • 새 문제를 도움 없이 풀기
MATHEMATICS IN CONTEXT

수를 기록하는 방식

수학사

십 묶음과 낱개를 나누어 기록하면 같은 수를 간단한 숫자로 나타낼 수 있어요.

오늘의 연결

연필을 10자루씩 묶어 세면 십 묶음과 낱개를 쉽게 확인할 수 있어요.

생각할 질문

낱개 10개를 묶음 하나로 바꾸면 전체 개수도 달라질까요?

THREE WAYS TO PRACTICE

같은 개념, 다른 문제 구조

풀이를 읽을 때 답보다 어떤 조건과 원리를 사용했는지 확인하세요.

01 · 기본 확인

53 + 35

개념 확인 · 계산하세요.

풀이와 정답 보기
풀이

53+35=88입니다.

정답 · 88
02 · 대표 유형

26 + □ = 73

빈칸에 들어갈 수를 구해요.

풀이와 정답 보기
풀이

26+47=73입니다.

정답 · 47
03 · 사고력 적용

생각해 보기 74, 47, 121

조건을 모두 사용해 해결하세요. 세 수로 만들 수 있는 덧셈식의 답을 쓰세요.

풀이와 정답 보기
풀이

전략: 조건을 정리하고 핵심 개념을 적용합니다. 74+47=121입니다.

정답 · 121
학습 모드 · 사고력과 단원 평가는 풀이 과정 포함
문제 수
0/10 입력정답과 풀이 과정을 함께 점검
01계산형

12 + 12

두 수를 더해요.

02빈칸 추론형

19 + □ = 42

빈칸에 들어갈 수를 구해요.

03오류 찾기형

친구의 계산: 26+34=70

맞으면 O, 틀리면 X를 써요.

04실생활 적용형

책장 위 칸에 책 33권, 아래 칸에 45권이 있어요.

책장에 책은 모두 몇 권인가요?

05실생활 적용형

상자에 연필 40자루가 있어요. 19자루를 더 넣었어요.

상자 안의 연필은 모두 몇 자루인가요?

06계산형

47 + 30

두 수를 더해요.

07빈칸 추론형

17 + □ = 58

빈칸에 들어갈 수를 구해요.

08오류 찾기형

친구의 계산: 24+15=39

맞으면 O, 틀리면 X를 써요.

09실생활 적용형

책장 위 칸에 책 31권, 아래 칸에 26권이 있어요.

책장에 책은 모두 몇 권인가요?

10실생활 적용형

상자에 연필 38자루가 있어요. 37자루를 더 넣었어요.

상자 안의 연필은 모두 몇 자루인가요?