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GRADE 3 · 수와 연산

나눗셈

등분과 포함 상황을 식으로 나타냅니다.

개념 이해

나눗셈은 곱셈의 역연산입니다.

24÷6=4, 4×6=24
CONCEPT LESSON

문제를 풀기 전에

나눗셈의 원리와 풀이 기준을 먼저 확인하세요.

01 · 핵심 원리

나눗셈은 곱셈의 역연산입니다.

WORKED EXAMPLE24÷6=4, 4×6=24
02 · 풀이 순서
  1. ‘똑같이 나누기’인지 ‘몇 묶음인지’인지 상황을 확인해요.
  2. 곱셈구구에서 □×(나누는 수)=(나누어지는 수)가 되는 □를 찾아요.
  3. 몫×나누는 수가 처음 수가 되는지 곱셈으로 확인해요.
03 · 자주 하는 실수

나누는 수와 몫을 바꾸어 쓰기 쉬워요. 24÷6에서 6은 한 묶음의 수이거나 나누어 받는 사람 수예요.

04 · 이해 확인
  • 24÷6=□를 곱셈식으로 바꾸면?
  • 12개를 3개씩 묶으면 몇 묶음인가요?
이 개념의 학습 완료 기준 보기
  • 등분과 포함 상황을 식으로 나타냅니다.
  • 풀이에 사용한 원리를 자신의 말로 설명하기
  • 그림·식·문장을 서로 연결하기
MATHEMATICS IN CONTEXT

필요에서 시작된 수학

수학사

수학 개념은 수량을 기록하고, 크기를 비교하고, 반복되는 관계를 더 정확하게 설명하려는 필요 속에서 발전했습니다.

오늘의 연결

오늘날에는 측정, 설계, 데이터 해석과 컴퓨터 계산에 같은 사고 방식이 사용됩니다.

생각할 질문

이 개념이 없다면 일상에서 무엇이 가장 불편할까요?

THREE WAYS TO PRACTICE

같은 개념, 다른 문제 구조

풀이를 읽을 때 답보다 어떤 조건과 원리를 사용했는지 확인하세요.

01 · 기본 확인

48 ÷ 6

개념 확인 · 계산하세요.

풀이와 정답 보기
풀이

8×6=48이므로 답은 8입니다.

정답 · 8
02 · 대표 유형

빈칸 추론형 12개를 6개씩 묶기

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 필요한 관계를 찾아 답하세요. 몇 묶음인가요?

풀이와 정답 보기
풀이

12÷6=2묶음입니다.

정답 · 2
03 · 사고력 적용

생각해 보기 72 ÷ □ = 9

조건을 모두 사용해 해결하세요. 빈칸의 수를 구하세요.

풀이와 정답 보기
풀이

전략: 조건을 정리하고 핵심 개념을 적용합니다. 9×8=72입니다.

정답 · 8
학습 모드 · 사고력과 단원 평가는 풀이 과정 포함
문제 수
0/10 입력정답과 풀이 과정을 함께 점검
01계산형

4 ÷ 2

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 계산하세요.

02빈칸 추론형

15개를 5개씩 묶기

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 필요한 관계를 찾아 답하세요. 몇 묶음인가요?

03오류 찾기형

32 ÷ □ = 4 문제: 빈칸의 수를 구하세요. 학생의 답: 11

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 학생의 답이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.

04복합 조건형

5 × 4 = 20 문제: 20÷5의 답을 쓰세요. 추가 조건: 구한 값에 2를 더합니다.

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 추가 조건까지 적용한 최종 값을 구하세요.

05실생활 적용형

도서관 활동 42 ÷ 7

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 상황의 정보를 수학적으로 나타내 해결하세요. 계산하세요.

06계산형

21개를 3개씩 묶기

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 몇 묶음인가요?

07빈칸 추론형

48 ÷ □ = 8

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 필요한 관계를 찾아 빈칸의 값을 구하세요. 빈칸의 수를 구하세요.

08오류 찾기형

9 × 2 = 18 문제: 18÷9의 답을 쓰세요. 학생의 답: 2

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 학생의 답이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.

09복합 조건형

10 ÷ 5 문제: 계산하세요. 추가 조건: 구한 값에 4를 더합니다.

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 추가 조건까지 적용한 최종 값을 구하세요.

10실생활 적용형

여행 준비 24개를 8개씩 묶기

상황을 식으로 나타낸 뒤 답하세요. 상황의 정보를 수학적으로 나타내 해결하세요. 몇 묶음인가요?